Ontdekken, bewegen, groeien

"De Montessori Campus brengt alle elementen van een moderne onderwijsomgeving samen," zegt Henk de Gelder. "Het ontwerp biedt kinderen een dynamische en inspirerende plek om zich in vrijheid te ontwikkelen." Austin Schulte voegt toe: "Met deze campus hebben we iets neergezet dat de kern van het Montessorionderwijs weerspiegelt: ontdekken, bewegen en groeien in verbinding met anderen."

Een dynamische leeromgeving
De campus is ontworpen met een sterke focus op beweging en interactie. Beweging speelt niet alleen buiten een grote rol, met het prachtige buitenterrein van maar liefst 5000 m², maar ook binnen het gebouw is er volop aandacht voor actief leren. De sporthal en het omliggende groen zijn toegankelijk voor zowel leerlingen als omwonenden, wat de campus ook een betekenisvolle plek maakt in de wijk. Door klimtouwen, renbanen en verschillende speelzones kunnen kinderen zich vrij bewegen en oefenen ze de ‘Schijf van 10’ (de tien basisvormen van bewegen uit het Athletic Skills Model), waardoor de campus bijdraagt aan hun motorische en sociale ontwikkeling.

Blokkentoren als inspiratie
Het ontwerp is gebaseerd op de roze Montessori blokkentoren, met gebouwen in verschillende hoogtes en volumes die aansluiten bij de leeftijd en behoeften van de kinderen. Zo is er een klein, geborgen paviljoen voor de jongste leerlingen en een robuuster blok met meerdere etages voor de oudere leerlingen. De gebouwen vormen samen een levendig ‘Toscaans heuvellandschap’, waarbij de pastelkleuren van het interieur en de gevels refereren aan de natuur. Hierdoor voelt de campus aan als een overzichtelijk en speels landschap waarin kinderen zich veilig en thuis voelen.

Flexibiliteit voor de toekomst
Het integrale karakter van de campus is niet alleen zichtbaar in de architectuur, maar ook in de flexibiliteit van de ruimtes. De verschillende onderwijsgroepen, zoals De Verzamelaar en De Ontdekker, hebben elk hun eigen plek met een combinatie van instructieruimtes, open leeromgevingen en gespreksruimtes. Deze opzet zorgt ervoor dat het gebouw kan meegroeien met de onderwijsbehoeften, of dat nu meer open of klassikale ruimtes vraagt.

Een bijzondere plek voor de toekomst
Met deze campus biedt Montessori Almere haar leerlingen niet alleen een plek voor onderwijs, maar ook voor ontwikkeling, beweging en samenkomst. Door het integrale ontwerp wordt de campus een betekenisvolle plek voor iedereen die er komt. De Montessori Campus Almere belooft daarmee een inspirerende leeromgeving te zijn die met de kinderen meegroeit.

Tenslotte
Tijdens de feestelijke opening werden op ‘Montessoriaanse’ wijze verschillende betrokkenen getoetst op hun leerdoelen, waarbij de breed gedragen ambitie voor de nieuwe campus op bijzondere wijze werd uitgedragen. Ook werd het ontstaan van het Montessori Onderwijs, met Maria Montessori in de hoofdrol, creatief vertolkt door een talentvolle scholier. Onder het genot van live muziek en een drankje werd ten slotte het feestelijke moment bekrachtigd. Architectonisch Ontwerper Thijs Reitsma voegt toe: ”Het was heel bijzonder om te zien hoe alle verschillende functies, leeftijden en onderwijsniveaus echt samen kwamen in één gebouw en te ervaren hoe de visie op de nieuwe onderwijscampus door iedereen werd gedragen”